Les troubles sensoriels et alimentaires chez les enfants autistes de 4-15 ans dans les centres spécialisés de prise en charge à Bamako.
Résumé
Introduction : L’autisme est un trouble du neurodéveloppement qui apparait dans l’enfance et persiste durant toute la vie. Cette étude avait pour but de décrire la fréquence et les caractéristiques des troubles sensoriels et alimentaires, ainsi que leur impact sur la vie quotidienne des enfants et de leurs familles. Méthodologie : Il s’agissait d’une étude cas-témoins qui s’est déroulé au cours de l’année 2024-2025 sur les enfants avec ou sans le TSA âgés de 4 à 15 ans présent dans l’un de nos sites d’étude pendant la période d’étude dont les parents ou tuteurs avaient consenti à participer à notre étude. L’analyse a été faite par le logiciel SPSS version 25.0et la rédaction faite sur Word 2017. Résultats : Cette étude a porté sur 79 enfants autistes et 79 non autistes ; Le sexratio des cas et des témoins était de 1 en respectant même âge et même sexe. Environ ¾ des participants (72,2%) étaient de sexe masculin soit un sexe ratio de 2,6 pour les cas et les témoins, chez les enfants autistes, 28,1 % présentaient des comportements d’agitation, Les enfants autistes bouchent plus leurs oreilles et aiment moins la musique que les enfants témoins, indiquant une sensibilité auditive plus marquée. Les cas et témoins étaient similaires en sélection de nourriture. Conclusion : Les troubles sensoriels et alimentaires sont fréquents chez les enfants autistes de 4 à 15 ans à Bamako. Ils influencent leur alimentation, leur bien-être et la vie quotidienne des familles. Ces résultats soulignent l’importance d’un accompagnement pluridisciplinaire pour améliorer la qualité de vie des enfants et des familles.