Evaluation de la connaissance et comportements des élèves des établissements secondaires de Bougouni

Abstract

Le changement de comportement de l’adoption de bonne pratique face au VIH/SIDA ne sauraient aller sans un système efficace d’information, d’où la motivation de notre étude dont l’objectif est d’étudier les comportements des élèves des établissements d’enseignements secondaires de Bougouni face au VIH/SIDA. Il s’agit d’une étude transversale et descriptive de 7 mois allant du 1er AVRIL au 1er OCTOBRE 2018 qui s’est déroulée dans trois établissements avec 280 participants. La connaissance du VIH/SIDA des voies de transmission et des moyens de prévention ont été évoqués dans cette étude .La voie sexuelle et le préservatif ont été les plus cités à cette occasion. Des comportements à risque ont été observés. 63,9% avaient déjà eu des rapports sexuels dont 43,2% dans la tranche d’âge de 14 à 15 ans. 18,6% de ses jeunes sexuellement actifs n’étaient pas protégés lors du premier rapport sexuel. D’autres avaient eu des rapports avec des partenaires occasionnels et certains de ses rapports n’étaient pas aussi protégés