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Connaissances, attitudes et pratiques des adolescent s et des jeunes en matière d'IST/ SIDA en milieu scolaire dans le District de Bamako

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Date
2001
Auteur
Sanogo, Siaka Amara
Metadata
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Résumé
Notre étude s'est déroulée du 1er juin au 30 novembre 2000. Des données relatives aux caractéristiques socio-démographiques aux connaissances, attitudes et pratiques des jeunes de 15 à 23 ans ont été recueillies auprès de 520 jeunes scolaires résidents à Bamako au Mali, dont 61,7 p. 100 de filles et 38,3 p. 100 de garçons. L'étude révèle que 94,8 p. 100 des jeunes scolaires ont entendu parler d'IST contre 99,6 p. 100 qui ont entendu parler de inférieur à SIDA supérieur à et de inférieur à préservatif supérieur à. Les jeunes avaient comme premières sources d'informations sur les IST/SIDA l'école (32,2 p. 100), la télévision (21,9 p. 100), les amis/partenaires (9,4 p. 100), les parents (8,7 p. 100). Mais, les jeunes avaient une connaissance partielle, puisque 35 p. 100 d'entre eux ne pouvaient citer aucun exemple d'IST. Les IST les plus citées ont été par ordre de décroissance le SIDA, la gonococcie, la syphilis. En outre, 50,9 p. 100 des jeunes ne connaissaient aucun signe d'IST, et parmi les signes cités, la diarrhée, en référence au SIDA venait en premier lieu. Environ 90 p. 100 des jeunes pouvaient définir une voie de transmission des IST. La mort, la stérilité et l'impuissance sexuelle ont été citées par les jeunes comme risques engendrés par les IST/SIDA.
URI
https://www.bibliosante.ml/handle/123456789/10620
Collections
  • Thèses d'exercice de médecine générale

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