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dc.contributor.authorCoulibaly, Djénèba
dc.date.accessioned2021-05-06T08:04:17Z
dc.date.available2021-05-06T08:04:17Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttps://www.bibliosante.ml/handle/123456789/4533
dc.description.abstractIntroduction : La période postnatale immédiate est une étape fondamentale d’adaptation physiologique et psychologique pour le nouveau-né. La plupart des difficultés d'adaptation à la vie extra-utérine sont prévisibles et doivent être anticipées. Le but de cette étude était de contribuer à l’amélioration des pratiques de soins essentiels aux nouveau-nés dans le centre de communautaire et universitaire (CSCom U) de Konobougou. Méthode et matériels : Il s’agissait d’une étude de recherche action qui s’est déroulée dans la maternité du CSCom U de Konobougou dans le district sanitaire de Barouéli/Région de Ségou du 01 au 31 décembre 2020. Résultats : Avant l’enquête tous les matériels étaient disponibles sauf la SNG. Suite à notre recommandation l’équipe a décidé de s’en procurer une, ce qui a permis de porter la disponibilité des matériels à 100%. A la phase initiale de l’étude, 25% des mères enquêtées avaient reçu des consignes sur les soins du cordon ombilical, suite à la mise à niveau des prestataires nous avons obtenu une augmentation de 75% à la phase finale. Les matrones étaient plus représentées avec 62,5% suivi des sages-femmes avec 25%. Conclusion : Les soins essentiels du nouveau-né restent insuffisants. Ceci semblait être expliqué par un déficit de formation initiale et/ou continue d’une part et l’instabilité du personnel d’autre part.fr_FR
dc.language.isofrfr_FR
dc.publisherUSTTBfr_FR
dc.relation.ispartofseriesMemoire;
dc.subjectSoins essentielsfr_FR
dc.subjectNouveau-nésfr_FR
dc.subjectCentre Communautaire Universitairefr_FR
dc.subjectKonobougoufr_FR
dc.titleContribution à l’amélioration des pratiques de soins essentiels aux nouveau-nés dans le centre de communautaire et universitaire (CSCom U) de Konobougou durant la période du 1er décembre au 31 décembre 2020fr_FR
dc.typeOtherfr_FR


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